Una delegación institucional y de ASPID ha visitado hoy, lunes, la exposición sobre el proyecto de mentoría socioeducativa instalada en el edificio del Centro de Culturas y Cooperación Transfronteriza de la Universidad de Lleida (CCCT), y que está destinada a dar a conocer la iniciativa y captar voluntarios para el proyecto, que pretende fomentar el éxito educativo y personal de los alumnos de secundaria de la ciudad que sufren desorientación educativa y corren el riesgo de exclusión social. La exposición, titulada «Vínculo de Mentoría» , promovida por la Coordinadora de Mentoría Social —de la que ASPID forma parte y que cuenta con su sello de calidad—, permanecerá abierta al público hasta el 2 de octubre en el vestíbulo de la planta -1 del edificio del CCCT, en el Campus de Cappont. Posteriormente, del 2 al 31 de octubre, se expondrá en el vestíbulo de la Facultad de Medicina.
El proyecto consiste en formar parejas de trabajo en las que los voluntarios (mentores) apoyan a los alumnos de secundaria de la ciudad (mentorados), con el objetivo principal de fomentar los procesos de aprendizaje y mejorar la adquisición de conocimientos, actitudes y competencias , así como el desarrollo personal de los jóvenes. En Lleida, el proyecto está gestionado por ASPID en colaboración con el Departamento de Educación del Ayuntamiento y se desarrolla en el marco de los Planes de Entorno Educativo de Lleida, promovidos por el Ayuntamiento de Lleida y la Generalitat de Catalunya.
La iniciativa también persigue mejorar la asistencia escolar y el éxito educativo, potenciar la educación en valores y el compromiso cívico en un marco de convivencia; fomentar la implicación de las familias en la educación de sus hijos y su participación en la vida escolar; promover la educación intercultural y el uso de la lengua catalana como elemento de cohesión social; y, por último, promover estilos de vida saludables y fomentar la práctica regular de actividades físicas y deportivas.
A través de 12 paneles, la exposición presenta testimonios de primera mano, textos, grabaciones de audio e imágenes que recogen las experiencias de jóvenes mentorados y mentores, quienes «explican lo que significa compartir un camino, aprender juntos y crecer en confianza». Según los organizadores, la exposición «pone de relieve el compromiso, la confianza, la esperanza y el poder transformador de las relaciones de mentoría».
Maite López, responsable del Área de Infancia, Juventud y Familia de ASPID, explicó que, desde que el proyecto se puso en marcha en 2022, 233 jóvenes —mentores y mentorados— han participado en la iniciativa . López explicó que, a través de diversas actividades (encuentros informales, visitas a centros culturales, participación en fiestas locales, entre otras cosas), los jóvenes mentorados pueden conocer los recursos de la ciudad y lograr una mayor conexión con el barrio en el que viven, «fomentando así la interculturalidad».
La mayoría de los mentores son estudiantes universitarios y de Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS), que se incorporan al proyecto tras una breve entrevista con el personal de ASPID, mientras que los alumnos tutelados son principalmente estudiantes de tercero y cuarto de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) seleccionados por los centros educativos de la ciudad en los que estudian.
También asistieron al acto Blanca Salinas , directora de la Unidad de Cooperación y Solidaridad de la UdL; Bibiana Bendicho, presidenta de ASPID; y Alba Banyeres, en representación del Departamento de Educación y Empleo de la Generalitat de Catalunya.
El proyecto consiste en formar parejas de trabajo en las que los voluntarios (mentores) apoyan a los alumnos de secundaria de la ciudad (mentorados), con el objetivo principal de fomentar los procesos de aprendizaje y mejorar la adquisición de conocimientos, actitudes y competencias , así como el desarrollo personal de los jóvenes. En Lleida, el proyecto está gestionado por ASPID en colaboración con el Departamento de Educación del Ayuntamiento y se desarrolla en el marco de los Planes de Entorno Educativo de Lleida, promovidos por el Ayuntamiento de Lleida y la Generalitat de Catalunya.
La iniciativa también persigue mejorar la asistencia escolar y el éxito educativo, potenciar la educación en valores y el compromiso cívico en un marco de convivencia; fomentar la implicación de las familias en la educación de sus hijos y su participación en la vida escolar; promover la educación intercultural y el uso de la lengua catalana como elemento de cohesión social; y, por último, promover estilos de vida saludables y fomentar la práctica regular de actividades físicas y deportivas.
A través de 12 paneles, la exposición presenta testimonios de primera mano, textos, grabaciones de audio e imágenes que recogen las experiencias de jóvenes mentorados y mentores, quienes «explican lo que significa compartir un camino, aprender juntos y crecer en confianza». Según los organizadores, la exposición «pone de relieve el compromiso, la confianza, la esperanza y el poder transformador de las relaciones de mentoría».
Maite López, responsable del Área de Infancia, Juventud y Familia de ASPID, explicó que, desde que el proyecto se puso en marcha en 2022, 233 jóvenes —mentores y mentorados— han participado en la iniciativa . López explicó que, a través de diversas actividades (encuentros informales, visitas a centros culturales, participación en fiestas locales, entre otras cosas), los jóvenes mentorados pueden conocer los recursos de la ciudad y lograr una mayor conexión con el barrio en el que viven, «fomentando así la interculturalidad».
La mayoría de los mentores son estudiantes universitarios y de Ciclos Formativos de Grado Superior (CFGS), que se incorporan al proyecto tras una breve entrevista con el personal de ASPID, mientras que los alumnos tutelados son principalmente estudiantes de tercero y cuarto de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) seleccionados por los centros educativos de la ciudad en los que estudian.
También asistieron al acto Blanca Salinas , directora de la Unidad de Cooperación y Solidaridad de la UdL; Bibiana Bendicho, presidenta de ASPID; y Alba Banyeres, en representación del Departamento de Educación y Empleo de la Generalitat de Catalunya.